Items where Division is "Pendidikan Guru Sekolah Dasar" and Year is 2025

B

Birana, Aldescia (2025) Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Prestasi Belajar Siswa UPT SDN 21 Mengkendek. Diploma thesis, Universitas Kristen Indonesia Toraja.

D

Dewi (2025) Penerapan Teknik Gamifikasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III UPT SDN 6 Makale Selatan. Diploma thesis, Universitas Kristen Indonesia Toraja.

J

Jesika (2025) Peningkatan Hasil Belajar IPAS Melalui Penerapan Model Pembelajaran Snowball Thowing Berbantuan Media Video Animasi Pada Siswa Kelas IV SDN 4 Makale Selatan. Diploma thesis, Universitas Kristen Indonesia Toraja.

K

Kilo, Kristiani (2025) Penerapan Model Pembelajaran RADEC Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran SBdP di Kelas V UPT SDN 10 Makale Kecamatan Makale Kabupaten Tana Toraja. Diploma thesis, Universitas Kristen Indonesia Toraja.

M

Mangngallo, Agnatha (2025) Analisis Implementasi Program Sekolah Adiwiyata Terhadap Karakter Peduli Lingkungan Ssiswa di UPT SDN 4 Makale Utara. Diploma thesis, Universitas Kristen Indonesia Toraja.

S

Sedan, Maria (2025) Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Pop Up Book Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III UPT SDN 1 Makale. Diploma thesis, Universitas Kristen Indonesia Toraja.

Syawal, Sahrul and Tulak, Harmelia and Ishak, Suryadi and Wajdi, Fathullah and Rante Noviana, Susanna Vonny and Tulak, Topanus (2025) IOC: Merangsang Minat Belajar Siswa SD. Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8 (1). pp. 30-41. ISSN 2829-1611

T

Tangkearung, Sefrin Siang and Hendrik, Hendrik and Tulak, Topanus (2025) Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD berbantuan Media ULTRASI Pada Siswa Sekolah Dasar. Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8 (1). pp. 201-211. ISSN 2829-1611

Tulak, Topanus and Rubianus, Rubianus and Tulak, Harmelia (2025) Effectiveness of interactive learning in teaching fraction concepts to elementary school teacher education students at UKI Toraja. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 14 (4). pp. 475-484. ISSN 2598-5949

Tulak, Topanus and Rubianus, Rubianus and Tulak, Harmelia (2025) Effectiveness of interactive learning in teaching fraction concepts to elementary school teacher education students at UKI Toraja. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 14 (4). pp. 475-484. ISSN 2598-5949

Y

Yelsi (2025) Penggunaan Media flashcard untuk meningkatkan keterampilan menulis pada mata pelajaran bahasa inggris siswa kelas III UPT SDN 5 Makale. Diploma thesis, Universitas Kristen Indonesia Toraja.