IMPLEMENTASI MODEL AMATI TIRU KERJAKAN (ATIK) BERBANTUAN MEDIA LOOSE PART UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS II UPT SDN 5 MAKALE

Le’pong, Yenni (2025) IMPLEMENTASI MODEL AMATI TIRU KERJAKAN (ATIK) BERBANTUAN MEDIA LOOSE PART UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS II UPT SDN 5 MAKALE. Diploma thesis, Universitas Kristen Indonesia Toraja.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
HALAMAN JUDUL.pdf
Download (1MB)
[thumbnail of Bab 1] Text (Bab 1)
BAB I.pdf
Download (332kB)
[thumbnail of Bab 2] Text (Bab 2)
BAB II.pdf
Download (384kB)
[thumbnail of Bab 3] Text (Bab 3)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (362kB)
[thumbnail of Bab 4] Text (Bab 4)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (380kB)
[thumbnail of Bab 5] Text (Bab 5)
BAB V.pdf
Download (202kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (421kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
LAMPIRAN.pdf
Download (5MB)

Abstract

Yenni Le’pong , 2025. Implementasi Model ATIK Berbantuan Media Loose
Part Untuk Meningkatkan Literasi Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas II UPT
SDN 5 Makale. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas
Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Indonesia Toraja.
Kata Kunci: Model ATIK . Meningkatkan literasi menulis cerita pendek
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan literasi menulis cerita pendek siswa
menggunakan media loose part siswa kelas II UPT SDN 5 Makale. Jenis penelitian
yang dilakukan ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 2 siklus,
setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan dan setiap siklus meliputi tahap perencanaan,
tindakan, observasi, refleksi. Sumber data penelitian ini adalah seluruh siswa kelas
II/B yang terdiri dari 18 siswa pada semester genap tahun ajaran 2024-2025. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, rubrik, tes, dan dokumenasi.
Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa model amati, tiru, kerjakan (ATIK)
berbantuan media loose pat dapat meninkatkan literasi menulis cerita pendek siswa
kelas II UPT SDN 5 Makale, dapat disimpulkan bahwa dari penelitian model amati,
tiru, kerjakan (ATIK) berbantuan media loose part untuk meningkatkan literasi
menulis cerita pendek siswa

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LA History of education
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Unnamed user with username perpustakaan1_1
Date Deposited: 06 Aug 2026 03:56
Last Modified: 06 Aug 2026 03:56
URI: https://repo.ukitoraja.ac.id/id/eprint/1688

Actions (login required)

View Item
View Item