PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 RANTEPAO

Aqsel Wulandira 2024,Penggunaan gadget terhadap perkembangan sosial pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Rantepao, skripsi program studi Teknologi Pendidikan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Indonesia Toraja.
Dibimbing oleh (1) Hasni, S.Pd., M. Pd dan (2) Anna Pertiwi, S.Pd M.Pd Penggunaan gadget terhadap perkembangan sosial gadget telah digunakan di SMP Negeri 1 Rantepao dan membantu dalam proses pembelajaraan dan memberikan kemudahan dalam berbagai berbagi materi.Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan penggunaan gadget terhadap perkembangan sosial. Jenis peneltian yang digunakan dalam penetian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan ex post facto yaitu fenomena yang telah terjadi. Desain penelitian ini terbagi menjadi 3 yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanan, dan tahap pelaporan. Penelitian ini mengunakan subjek penlitian kelas VIII 8 dan proses wawancara untuk mendukung hasil penelitian ini. Data diperoleh dari data observasi dan data peryataan angket dan wawancara kepada guru sebagai data
pendukung dalam penelitian ini. Penggunaan gadget dapat membantu siswa dalam belajar karena melalui gadget siswa dapat memperoleh informasi dan dengan cepat gadget dapat membantu dalam berbagi materi siswa dengan cepat berbagi catatan, materi pembelajaraan, atau tugas dengan teman dalam hal ini sangat membantu kolaborasi dan interaksi diskusi siswa dalam pembelajaraan, selain itu dapat gadget dapat membantu siswa dalam berpikir kritis, berkolaborasi, komunikasi dan kreativitas menurut pendapat guru bahwa ketika mereka sebagai guru mampu membuat materi pembelajaraan yang lebih menarik dan kreatif melalui gadget
dapat menarik minat siswa, dan dapat menyenangkan siswa dan membantu siswa cepat memahami materi.
Kata kunci: Penggunaan Gadget , Perkembangan sosial