Aplikasi Edukasi Pahlawan Indonesia Berbasis Augmented Reality dengan Marker Gambar Uang Indonesia

Augmented Reality (AR) telah menjadi teknologi yang berkembang dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Latar belakang penelitian mencatat dalam pembelajaran pahlawan Indonesai masih mengunakan buku. Penelitian ini bertujuan
untuk mengembangkan aplikasi pengenalan pahlawan Indonesai berbasis Augmented Reality dengan metode marker based. Penelitian ini terdiri dari beberapa tahapan, termasuk pemodelan 3D pahlawan Indonesia, penciptaan marker yang sesuai, dan pengembangan aplikasi AR yang memanfaatkan perangkat mobile. Aplikasi ini diharapkan dapat digunakan dalam konteks sebagai media pembelajaran yang menarik bagi siswa sekolah dasar (SD). Pengujian yang dilakukan menggunakan Alpha Testing dan Beta Testing, dimana Alpha Testing menggunakan teknik metode Blackbox dan Beta Testing menggunakan rangkaian user acceptance testing (UAT). Dari hasil pengujian yang dilakukan menunjukkan bahwa aplikasi pengenalan pahlawan indonesai dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami oleh siswa sekolah dasar (SD)
Kata Kunci: Augmented Reality, Marker based, Android, Pahlawan Indonesia