PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SMART READING CARD BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS X SMA PELITA RANTEPAО

Seron Pasalli, 2025. Pengembangan Media Pembelajaran Smart Reading Card
(SRC) Berbasis Android pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi
di SMA Pelita Rantepao.
Pembimbing I, Muh. Putra Pratama, S.SI,. M.Pd, dan Pembimbing II, Hasni, S.Pd,.
M.Pd
Penelitian dan pengembangan ini dilakukan di SMA Pelita Rantepao. Pada
sekolah tersebut ditemukan masih rendahnya pemanfaatan media pembelajaran
berbasis teknologi serta dominannya metode konvensional dalam penyampaian
materi, khususnya pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK). Hal ini berdampak pada kurangnya motivasi, keterlibatan, dan minat siswa
dalam mengikuti pembelajaran. Oleh karena itu peneliti mengembangkan media
pembelajaran Smart Reading Card (SRC) berbasis Android untuk mendukung
proses belajar mengajar.
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kebutuhan, desain, kevalidan,
dan kepraktisan media Smart Reading Card berbasis Android pada mata pelajaran
TIK kelas X SMA Pelita Rantepao. Penelitian ini menggunakan metode Four-D
(4D) yang terdiri dari Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop
(pengembangan), dan Disseminate (penyebaran).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kebutuhan pengembangan media
ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran TIK agar lebih interaktif dan
menarik; (2) desain media berupa kartu pintar berbasis Android dengan konten
visual, teks, dan latihan interaktif; (3) hasil validasi ahli materi dan media
menempatkan media ini pada kategori "Sangat Valid"; serta (4) uji coba kepraktisan
memperoleh respon positif dengan kategori "Sangat Praktis" dari guru maupun
siswa. Dengan demikian, Smart Reading Card berbasis Android layak digunakan
sebagai alternatif inovatif dalam pembelajaran TIK di sekolah menengah.
Kata Kunci: Pengembangan, Smart Reading Card, Android, TIK