PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GENIALLY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII DI SMPN 2 SALUPUTTI

Rinto Tandiongan (2025), Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis
Genially Terhadap Hasil Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika
Kelas VIII di SMPN 2 Saluputti, Pembimbing I: Hasni,S.Pd.,M.Pd.,
Pembimbing II: Ervianti,. S.Pd,. M.Pd.,
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media
pembelajaran interaktif berbasis Genially terhadap hasil belajar siswa pada mata
pelajaran Matematika kelas VIII SMP Negeri 2 Saluputti. Latar belakang
penelitian berangkat dari permasalahan rendahnya hasil belajar Matematika siswa,
yang ditunjukkan oleh rata-rata nilai di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal
(KKM). Salah satu faktor penyebab adalah penggunaan media pembelajaran yang
kurang variatif dan belum sesuai dengan karakteristik peserta didik. Genially
dipilih sebagai solusi karena menyediakan berbagai fitur interaktif seperti
presentasi, kuis, animasi, serta gamifikasi yang dapat meningkatkan motivasi,
keterlibatan, dan pemahaman konsep matematika. Metode penelitian yang
digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen semu (quasi
experimental design), menggunakan desain nonequivalent control group. Sampel
penelitian adalah siswa kelas VIII yang terbagi menjadi dua kelompok, yaitu kelas
eksperimen yang diberi perlakuan pembelajaran menggunakan Genially dan kelas
kontrol dengan metode konvensional. Instrumen penelitian berupa tes pilihan
ganda yang diberikan sebagai pretest dan posttest. Data dianalisis menggunakan
uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis dengan bantuan perangkat lunak
SPSS. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada hasil
belajar siswa di kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Hal ini
membuktikan bahwa penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis Genially
berpengaruh positif terhadap peningkatan pemahaman konsep matematika.
Dengan demikian, Genially dapat dijadikan alternatif media pembelajaran inovatif
untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka, khususnya dalam
menciptakan suasana belajar yang menarik, interaktif, dan efektif.
Kata kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Genially, Hasil Belajar, Matematika